miércoles, junio 30, 2021

JUEGOS DE AGUA

Relevos con globos

Un juego divertido es hacer carreras de relevos pero esta vez lo haremos con globos de agua, pero ¡ojo! no se podrán llevar los globos de cualquier manera: hay que colocar las palmas de las manos hacia arriba y transportar los globos sobre ellas, sin agarrar el globo si se cae se deberá empezar de nuevo  ¿Quién logrará dárselo a su compañero sin romperlo?

Haremos un circuito, donde se colocaran los niños en diversos puntos.

¿Qué equipo será el primero en llegar a la meta sin romper los globos?

Es un juego donde estoy segura que se lo pasaran genial. 

lunes, junio 28, 2021

Rutinas de canciones con alumnado TEA

Esta actividad la haremos antes de comenzar la asamblea, para ello escogeremos las canciones que vayamos a trabajar ese día, también añadiremos aquellas canciones sobre el proyecto que estemos trabajando en el aula. 

Cuando tenemos un niño con TEA lo que haremos será hacer las canciones o bien con pictogramas o bien con gestualización. También podemos trabajarlas con el propio video de las canciones, para que pude asociar las palabras a los sonidos.

La temáticas que usaremos serán el saludo, los días de la semana, las estaciones del año, los números, las vocales...etc.

Sacaremos a nuestro alumno con TEA para que gesticule las canciones junto a sus compañeros.

Para ayudarle, le situaremos al lado de un alumno que ya conozca las canciones con el fin de que imite sus movimientos, las cuales habrán sido previamente trabajadas en el aula.

Es importante que tengamos presente que no debemos desechar cualquier tipo de comunicación alternativa que se nos pueda presentar y que educamos en la diferencia inclusiva.

Con esta actividad conseguiremos que el niño adquiera vocabulario, también adquiera motricidad gruesa (al bailar las canciones), habrá inclusión con sus compañeros.

domingo, junio 27, 2021

Dobble


 NOMBRE: Dobble

EDAD / ETAPA A LA QUE VA DIRIGIDO: + de 6 años

NÚMERO DE JUGADORES: De 2 a 8 jugadores

MARCA: Asmodee

PRECIO: 14,99 Euros

CLASIFICACIÓN/TEMÁTICA: Juego competitivo

APRENDIZAJES/OBJETIVOS QUE SE TRABAJAN: Este juego permite trabajar la atención, vocabulario, la percepción visual, los reflejos y la agilidad.

DESARROLLO DEL JUEGO: Este juego consiste en descubrir la imagen que coincide de la tarjeta que tienes tu con la tarjeta que se pone en el centro de la mesa, ganara el jugador que se quede sin carta. También se puede hacer al revés con todo el montón en la mesa y cada jugador con una carta, esta vez cada jugador deberá coger las carta que coincidan con el dibujo que tenemos nosotros en la mano. Ganara el que mas carta tenga. 

jueves, junio 24, 2021

50 actividades para hacer con los niños en verano

1- Elaborar un árbol genealógico junto con la familia, si se puede incluir fotografías.

2 – Representar una obra de teatro. (Escribir una pequeña obra de teatro y representarla en familia).

3 – Jugar a ser periodista. (Imaginar que un miembro de la familia es alguien famoso y entrevistarlo).

4- Hacer un autorretrato.

5 – Escribir una historia o dibujar un cómic.

6- Jugar al voleibol o al tenis con un globo inflado.

7 – Hacer pulseras con ruedas de cereal (froot loops).

8 – Hacer un karaoke. (Transcribir una canción que le guste y luego cantarla).

9 – Buscar formas en las nubes. (Salir al patio o mirar por la ventana, observar las nubes, busca formas en ellas y dibujarlas)

10 – Escribir en un papel diez cosas que le gustan de cada miembro de su familia.

11 – Buscar el tesoro. (Esconder algún objeto y escribir pistas o dibujar un mapa en pedazos de papel y jugar con miembros de la familia a encontrar el tesoro).

12 – Jugar a acertijos o problemas de lógica.

13 – Decorar camisetas. (Las camisetas viejas pueden utilizarse como lienzo para hacer dibujos o para decorarlas).

14 – Hacer un paisaje en una caja de cartón.

15- Escribir un diario, al terminar la semana releerlo para ver cómo la han pasado.

16- Recortar fotos de revistas y hacer un collage.

17- Elaborar un periódico familiar. Dar un nombre al periódico, asignar una sección a cada miembro de la familia, armarlo y leerlo, después comentar: ¿qué les gustó más? ¿cuál fue la mejor sección? ¿qué más le podría agregar?

18- Hacer un álbum o diario de fotos.

19- Escribir con pasta o sopa de letras.

20- Escribir un poema o un cuento.

21- Usar tubos viejos de cartón y cajas para hacer un laberinto.

22- Memorizar un poema y recitarlo a los miembros de la familia.

23- Preparar un baile o coreografía para presentarlo a la familia.

24- Dibujar una isla desierta y todas las cosas que se llevaría si se tuviera que ir a vivir a ella.

25- Colorear mandalas.

26- Inventar su propio juego de mesa, dibujar el tablero y escribir las reglas.

27- Pintar un dibujo con un pie.

28- Jugar al supermercado con envases de comida vacíos o alimentos de juguete y una caja registradora.

29- Elaborar una lista de cosas que se necesitan para celebrar un cumpleaños.

30 – Hacer una televisión con una caja de cartón grande, preparar programas e invitar a la familia a verlos.

31 – Hacer una lista de cosas que llevarían en la maleta cuando se vayan de vacaciones.

32- Dibujo colectivo. (En familia realizar un dibujo de la temática que elijan, cada miembro aporta ideas).

33- Jugar al veo, veo con papá, mamá, abuelos o hermanos.

34- Álbum de la naturaleza. (Buscar en el patio de la casa ramas, hojas, flores, piedras o cualquier objeto que llame su atención y elaborar un álbum con ellos. Para complementar pueden investigar características de cada uno de los objetos)

35- Pintar unas piedras. (Imaginar que son cazadores-recolectores de hace 20,000 años y deben hacer pinturas rupestres).

36- Jugar a las escondidas con mamá y papá.

37- Elaborar un cuaderno de chistes. (Preguntar a cada miembro de su familia tres chistes que se sepan, posteriormente reunirlos y contarlos todos).

38- Jugar a la lotería, a serpientes y escaleras o a la oca.

39- Jugar a mímica de oficios, de películas o de series con la familia.

40- Hacer un portarretrato con semillas, legumbres o pasta.

41- Hacer un rompecabezas a partir de una fotografía o un dibujo de sí mismo.

42- Jugar a escribir y decir trabalenguas.

43- Armar rompecabezas.

44- Elaborar títeres con calcetines y armar una obra.

45- Jugar piedra, papel o tijeras.

46- Concurso de adivinanzas.

47- Dibujar a una persona que admire.

48- Hacer un teatro de sombras.

49- Hacer origami o papiroflexia.

50- Álbum de letras. (Dejar que los niños tomen fotos de algo que comience con cada letra del alfabeto).

miércoles, junio 23, 2021

JUEGOS DE AGUA

Jugar al voleibol o al beisbol con globos de agua

Jugar al voleibol con globos de agua puede ser algo muy, pero que muy divertido. Las reglas que usaremos serán las misma que las del voleibol con la única diferencia que en vez de una pelota, utilizaremos un globo de agua, cuando este se rompa los niños rotaran. 

Otra versión seria jugar al beisbol. Serán capaces de no romper un globo de agua con el bate, estoy segura que no. Las normas y funcionamiento del juego serán las mismas con la diferencia que en vez de pelotas de tenis usaremos globos. Cuando el globo se explota el jugador que se moje será eliminado y sustituido por otro. ¿Cuántas vueltas serán capaces de dar al campo? 

domingo, junio 20, 2021

Feel and find - toca y averigua.

NOMBRE: Feel and find - toca y averigua.

EDAD: infantil

NÚMERO DE JUGADORES: 2-4 jugadores

MARCA: juguetes tiger

PRECIO: 5 euros 

CLASIFICACIÓN/TEMÁTICA: animales sensoriales - texturas

OBJETIVOS: con este juego la estimulación sensorial y, más concretamente la táctil, será la reina. la psicomotricidad fina será la herramienta que permita al sentido del tacto lograr ser ganador/a del juego.

DESARROLLO DEL JUEGO: coloca todas las piezas sensoriales en la bolsa de tela. un jugador tira de la ruleta. toca y palpa el tablero. ese mism@ jugador/a mete la mano en la bolsa y palpa las piezas hasta encontrar una que coincida con la textura del tablero. si acierta, el jugador se queda con la pieza. gana el que más piezas consiga.


sábado, junio 19, 2021

LABERINTO DIY

 


 Materiales: 
  • Cartón
  • Pintura
  • Cúter
  • Pinceles
  • Pistola de silicona
  • Rotulador
  • Regla
  • Lápiz

Edad A partir de 3 años

Descripción: Para realizar esta actividad se debe contar con una caja de cartón que tenga un fondo bajo o un trozo de cartón de las siguientes medidas 27 cm (largo) y 38 cm (ancho), seguidamente se deben cortar diferentes trozos de cartón para crear los pasillos del laberinto. Se medirá con una regla la superficie para ir recortando las piezas necesarias hasta completar toda la base (3 cm de alto). 

Para que sea más fácil elaborar el camino, se puede dibujar antes en la base, se pegarán todas las paredes del camino con silicona caliente y finalmente se decorará al gusto. Se podrá utilizar de dos maneras, o bien con una canica o con un pompón, se irá moviendo el tablero hasta completar el recorrido.

domingo, junio 13, 2021

¿Cómo es mi cuerpo?

Edad: A partir de 4 años.

Materiales: Papel continuo, rotuladores y plastilina. 

¿Qué trabajamos?:

Nuestro cuerpo por dentro y motricidad fina.

Descripción:

En el papel continuo dibujaremos la silueta de una persona, dentro de esta silueta empezaremos a colocar los órganos más importantes de nuestro cuerpo (Podemos hacer los órganos en el papel continuo o bien hacerlos en un folio a parte y después pegarlo). También colocaremos venas (las haremos de plastilina), el corazón (de plastilina), cerebro, músculos, huesos… para que ellos vean cómo está formado nuestro cuerpo todo esto lo iremos trabajando en varias sesiones.

Esta actividad la trabajaremos desde lo más interno hasta lo más externo siendo lo último que trabajemos la piel.